programação cmspConfira a Programação do Centro de Mídias São Paulo - CMSP para Quinta-Feira, 02 de Setembro de 2021.

A Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC/SP) divulgou o horário das aulas do Centro de Mídias São Paulo – CMSP para Quinta, 02 de Setembro de 2021.

Agora, vamos postar as habilidades que serão trabalhadas em cada aula.

A Programação está separada por ano/série e horário de transmissão e habilidade.

Programação CMSP - Ensino Fundamental I – Anos Iniciais

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
1º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 07:30 LEITURA DE POEMAS PARA PREPARAR UM SARAU CONFIRMAR (OU NÃO) ANTECIPAÇÕES E INFERÊNCIAS REALIZADAS ANTES E DURANTE A LEITURA DO GÊNERO TEXTUAL.;
LER E COMPREENDER TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO QUE APRESENTEM RIMAS, SONORIDADES, JOGOS DE PALAVRAS, EXPRESSÕES E COMPARAÇÕES.;
LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS.
1º ano Ciências 02/09/2021 08:00 Reprise - VOLTA ÀS AULAS Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) e a sucessão de dias, semanas, meses e anos.
1º ano Matemática 02/09/2021 08:30 AULA 9 - UMA HORTA BONITA E ORGANIZADA Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
1º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 14:00 Reprise - SELEÇÃO DE PARLENDAS PARA O VARAL Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor,quadrinhas, parlendas, trava-línguas, cantigas, entre outros textos do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero;
Produzir, em colaboração com colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana
1º ano Arte 02/09/2021 14:30 Reprise - IMAGINANDO SOLUÇÕES Reconhecer e apreciar histórias dramatizadas e outras formas de manifestação teatral presentes em seu cotidiano (inclusive as veiculadas em diferentes mídias, como TV e internet, e em espaços públicos), cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
1º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 15:00 Reprise - PREPARANDO O VARAL DE PARLENDAS Produzir, em colaboração com colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, entre outros textos do campo da vida cotidiana;
COMPARAR ESCRITAS CONVENCIONAIS E NÃO CONVENCIONAIS, OBSERVANDO SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS.;
COMPREENDER AS NOTAÇÕES DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA - SEGMENTOS SONOROS E LETRAS.
2º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 09:00 AS LENDAS... LER E COMPREENDER, COM CERTA AUTONOMIA, CONTOS DE FADAS, MARAVILHOSOS, POPULARES, FÁBULAS, CRÔNICAS ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA / ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
2º ano Ciências 02/09/2021 09:30 LUZ, UM BEM NECESSÁRIO Investigar em diferentes ambientes do seu cotidiano ou da sua região a importância da água e da luz para a manutenção da vida e dos seres vivos.
2º ano Matemática 02/09/2021 10:00 LOCOMOÇÃO  PARA O SUPERMERCADO
2º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 14:00 Reprise - PRODUZINDO FOTOLEGENDAS PLANEJAR E PRODUZIR, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA (FOTOLEGENDAS, MANCHETES, NOTÍCIAS DIGITAIS OU IMPRESSAS, ENTRE OUTROS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
2º ano Arte 02/09/2021 14:30 Reprise - BONECOS NO TEATRO Reconhecer e apreciar o teatro de bonecos presente em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
2º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 15:00 Reprise - REVISANDO E EDITANDO FOTOLEGENDAS PLANEJAR E PRODUZIR, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA (FOTOLEGENDAS, MANCHETES, NOTÍCIAS DIGITAIS OU IMPRESSAS, ENTRE OUTROS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.;
Revisar e editar fotolegendas, manchetes, notícias digitais ou impressas, entre outros textos produzidos, cuidando da apresentação final do texto.
3º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 10:30 Opiniões em palavras LER E COMPREENDER, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, TEXTOS DO CAMPO DA VIDA PÚBLICA (FOTOLEGENDAS, MANCHETES, LIDES EM NOTÍCIAS, ENTRE OUTROS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
3º ano Ciências 02/09/2021 11:00 Reprise - PARA RELEMBRAR Reconhecer condições ambientais prejudiciais á saúde auditiva e visual.
3º ano Matemática 02/09/2021 11:30 BRINCANDO DE FEIRA (PARTE I). Resolver e elaborar situações problema que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.
3º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 15:30 Reprise - REVISAR A CANTIGA REESCREVER CANTIGAS, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA-LÍNGUAS E CANÇÕES, MANTENDO RIMAS, ALITERAÇÕES E ASSONÂNCIAS, RELACIONANDO-AS AO RITMO E À MELODIA DAS MÚSICAS E SEUS EFEITOS DE SENTIDO.
3º ano Arte 02/09/2021 16:00 Reprise - PANTOMIMA Reconhecer e apreciar a pantomima presente em diferentes contextos, aprendendo a ver e a ouvir histórias dramatizadas e cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório ficcional.
3º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 16:30 Reprise - PAINEL DE TEXTOS REESCREVER CANTIGAS, QUADRINHAS, PARLENDAS, TRAVA LÍNGUAS E CANÇÕES, MANTENDO RIMAS, ALITERAÇÕES E ASSONÂNCIAS, RELACIONANDO-AS AO RITMO E À MELODIA DAS MÚSICAS E SEUS EFEITOS DE SENTIDO.;
LER E COMPREENDER TEXTOS DO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO QUE APRESENTEM RIMAS, SONORIDADES, JOGOS DE PALAVRAS, EXPRESSÕES E COMPARAÇÕES.
4º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 09:00 Reprise - Revisar para comunicar RELER E REVISAR, EM COLABORAÇÃO COM OS COLEGAS E COM A AJUDA DO PROFESSOR, O TEXTO PRODUZIDO, FAZENDO CORTES, ACRÉSCIMOS, REFORMULAÇÕES E CORREÇÕES EM RELAÇÃO A ASPECTOS DISCURSIVOS (RELACIONADOS AO GÊNERO) E ASPECTOS LINGUÍSTICO- DISCURSIVOS (RELACIONADOS À LÍNGUA).
4º ano Arte 02/09/2021 09:30 Reprise - FISICALIDADES Descobrir teatralidades na vida cotidiana, identificando variadas fisicalidades e figurinos em diferentes personagens.
4º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 10:00 Reprise - Nossa enciclopédia de animais PLANEJAR E PRODUZIR, COM CERTA AUTONOMIA, VERBETES DE ENCICLOPÉDIA OU DE DICIONÁRIO (DIGITAIS OU IMPRESSOS), CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.
4º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 13:00 Curiosidades científicas LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS.;
LER E COMPREENDER, SILENCIOSAMENTE E, EM SEGUIDA, EM VOZ ALTA, COM AUTONOMIA E FLUÊNCIA, GÊNEROS TEXTUAIS VARIADOS.
4º ano Ciências 02/09/2021 13:30 Eclipse Explicar a relação entre os movimentos observáveis do Sistema Sol, Terra e Lua e associá-los a períodos regulares de marcação do tempo na vida humana.
4º ano Matemática 02/09/2021 14:00 A compra de materiais RESOLVER E ELABORAR PROBLEMAS QUE ENVOLVAM SITUAÇÕES DE COMPRA E VENDA E FORMAS DE PAGAMENTO, UTILIZANDO TERMOS COMO TROCO E DESCONTO, ENFATIZANDO O CONSUMO ÉTICO, CONSCIENTE E RESPONSÁVEL.
5º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 07:30 Reprise - Aula 7 - Organização e preparação para o debate UTILIZAR CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS, TAIS COMO ORTOGRAFIA, REGRAS BÁSICAS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL, PONTUAÇÃO (PONTO FINAL, PONTO DE EXCLAMAÇÃO, PONTO DE INTERROGAÇÃO, VÍRGULAS EM ENUMERAÇÕES) E PONTUAÇÃO DO DISCURSO DIRETO, QUANDO FOR O CASO.;
PLANEJAR E PRODUZIR, COM AUTONOMIA, RESUMOS, MAPAS CONCEITUAIS, RELATÓRIOS, ENTRE OUTROS TEXTOS DO CAMPO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO E PESQUISA, CONSIDERANDO A SITUAÇÃO COMUNICATIVA, O TEMA/ ASSUNTO, A ESTRUTURA COMPOSICIONAL E O ESTILO DO GÊNERO.;
ARGUMENTAR ORALMENTE SOBRE ACONTECIMENTOS DE INTERESSE SOCIAL, COM BASE EM CONHECIMENTOS E FATOS DIVULGADOS EM TV, RÁDIO, MÍDIA IMPRESSA E DIGITAL, RESPEITANDO PONTOS DE VISTA DIFERENTES.;
COMPARAR INFORMAÇÕES APRESENTADAS EM GRÁFICOS OU TABELAS, PRESENTES EM TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS DO CAMPO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO E PESQUISA, COMO RELATÓRIOS, TEXTOS DIDÁTICOS, ENTRE OUTROS.;
ANALISAR, EM DEBATES REGRADOS SOBRE ACONTECIMENTOS DE INTERESSE SOCIAL, A VALIDADE E A FORÇA DAS ARGUMENTAÇÕES (ARGUMENTOS POR COMPARAÇÃO, POR EXEMPLIFICAÇÃO, DE AUTORIDADE, POR EVIDÊNCIA), COM BASE EM CONHECIMENTOS SOBRE FATOS DIVULGADOS EM TV, RÁDIO, MÍDIA IMPRESSA E DIGITAL.;
Ouvir canções, notícias, entrevistas, poemas e outros textos orais, em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, respeitando os diferentes grupos e culturas locais e rejeitando preconceitos linguísticos.
5º ano Arte 02/09/2021 08:00 Reprise - CRIANDO PERSONAGENS Descobrir teatralidades na vida cotidiana, identificando diversas características vocais (fluência, entonação e timbre) em diferentes personagens.
5º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 08:30 Reprise - Aula 8 - Debate: o uso do celular na escola ARGUMENTAR ORALMENTE SOBRE ACONTECIMENTOS DE INTERESSE SOCIAL, COM BASE EM CONHECIMENTOS E FATOS DIVULGADOS EM TV, RÁDIO, MÍDIA IMPRESSA E DIGITAL, RESPEITANDO PONTOS DE VISTA DIFERENTES.;
ANALISAR, EM DEBATES REGRADOS SOBRE ACONTECIMENTOS DE INTERESSE SOCIAL, A VALIDADE E A FORÇA DAS ARGUMENTAÇÕES (ARGUMENTOS POR COMPARAÇÃO, POR EXEMPLIFICAÇÃO, DE AUTORIDADE, POR EVIDÊNCIA), COM BASE EM CONHECIMENTOS SOBRE FATOS DIVULGADOS EM TV, RÁDIO, MÍDIA IMPRESSA E DIGITAL.;
Ouvir canções, notícias, entrevistas, poemas e outros textos orais, em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, respeitando os diferentes grupos e culturas locais e rejeitando preconceitos linguísticos.
5º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 14:30 Aula 1 - Conhecendo a sequência e a pertinência do tema INFERIR INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.;
INFERIR O SENTIDO DE PALAVRAS OU EXPRESSÕES DESCONHECIDAS, NA LEITURA DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS.;
ARGUMENTAR ORALMENTE SOBRE ACONTECIMENTOS DE INTERESSE SOCIAL, COM BASE EM CONHECIMENTOS E FATOS DIVULGADOS EM TV, RÁDIO, MÍDIA IMPRESSA E DIGITAL, RESPEITANDO PONTOS DE VISTA DIFERENTES.;
COMPARAR INFORMAÇÕES APRESENTADAS EM GRÁFICOS OU TABELAS, PRESENTES EM TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS DO CAMPO DAS PRÁTICAS DE ESTUDO E PESQUISA, COMO RELATÓRIOS, TEXTOS DIDÁTICOS, ENTRE OUTROS.
5º ano Ciências 02/09/2021 15:00 Qual caminho o alimento percorre? – Aula 03 Identificar e registrar de diferentes formas (ilustrações, vídeos, simuladores e outros) o processo de digestão dos alimentos, considerando o caminho percorrido pelos alimentos no sistema digestório ou pelo gás oxigênio no sistema respiratório.
5º ano Matemática 02/09/2021 15:30 Aula 09 - A realização de uma pesquisa Realizar pesquisa envolvendo variáveis categóricas e numéricas, organizar dados coletados por meio de tabelas, gráficos de colunas, pictóricos e de linhas, com e sem uso de tecnologias digitais, e apresentar texto escrito sobre a finalidade da pesquisa e a síntese dos resultados.

Programação CMSP - Ensino Fundamental II – Anos Finais

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
6º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 07:30 Mona, é você? COMPREENDER, NA LEITURA DE TEXTOS MULTISSEMIÓTICOS, O EFEITO DE SENTIDO PRODUZIDO PELO USO DE RECURSOS EXPRESSIVOS GRÁFICO-VISUAIS.;
IDENTIFICAR A IDEIA CENTRAL DE TEXTOS DE DIFERENTES GÊNEROS (ASSUNTO/TEMA), DEMONSTRANDO COMPREENSÃO GLOBAL.;
Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifestações artísticas (como cinema, teatro, música, artes visuais e midiáticas), referências explícitas ou implícitas a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos literários e semióticos.
6º ano Educação Física 02/09/2021 08:00 Aquecimento: brincadeiras, jogos e esportes Recriar e fruir danças do mundo, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
6º ano Geografia 02/09/2021 08:30 Problemas e soluções socioambientais – parte 1 Identificar e descrever problemas socioambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico entre outros), analisar as diferentes origens e propor soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.
6º ano Projeto de Vida 02/09/2021 14:00 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional
6º ano Matemática 02/09/2021 14:30 Reprise - Mais um pouco de operações - Parte 6 Resolver e elaborar situações problema de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.;
Resolver e elaborar situações-problema de multiplicação e divisão envolvendo números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
6º ano História 02/09/2021 15:00 Reprise - Como funciona o Brasil? (EF05HI05) Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica.
7º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 09:00 Reseeenha!!! Produzir notícias, fotodenúncias, fotorreportagens, reportagens, infográficos, podcasts noticiosos, entrevistas, cartas de leitor, comentários, artigos de opinião de interesse local ou global, textos de apresentação e apreciação de produção cultural (resenhas e outros gêneros textuais próprios das formas de expressão das culturas juvenis, em várias mídias).
7º ano Educação Física 02/09/2021 09:30 Uma viagem ao mundo do futebol! Praticar um ou mais esporte de marca e invasão oferecido pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.;
Experimentar e fruir esportes de marca e invasão valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
7º ano Geografia 02/09/2021 10:00 As fases da Globalização – parte 1 Aplicar conhecimentos geográficos para identificar fenômenos socioespaciais representativos das primeiras fases do processo de globalização em diferentes lugares.
7º ano Matemática 02/09/2021 15:30 Reprise - Operações com inteiros – P3 – Aula 71 Solucionar e propor problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias pessoais, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.;
Resolver e elaborar situações-problema que envolvam operações com números inteiro.
7º ano História 02/09/2021 16:00 Reprise - Escravidão e suas permanências históricas Caracterizar e comparar as dinâmicas de abastecimento e as formas de organização do trabalho e da vida social em diferentes sociedades e períodos, com destaque para as relações entre senhores e servos.
7º ano Projeto de Vida 02/09/2021 16:30 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional
8º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 10:30 (In)Formar-se é preciso Analisar tema/questão polêmica, explicações e ou argumentos em textos de relevância social.;
ANALISAR, ENTRE OS TEXTOS LITERÁRIOS E ENTRE ESTES E OUTRAS MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS (COMO CINEMA, TEATRO, MÚSICA, ARTES VISUAIS E MIDIÁTICAS), REFERÊNCIAS EXPLÍCITAS OU IMPLÍCITAS A OUTROS TEXTOS, QUANTO AOS TEMAS, PERSONAGENS E RECURSOS LITERÁRIOS E SEMIÓTICOS
8º ano Educação Física 02/09/2021 11:00 Vamos de dança de salão? - Parte 2 Experimentar, fruir e recriar danças de salão, valorizando a diversidade cultural e respeitando a tradição dessas culturas
8º ano Geografia 02/09/2021 11:30 A influência da tecnologia no Brasil – parte 1 Caracterizar os espaços industriais-tecnológicos e discutir o papel das políticas governamentais e a criação e/ou expansão dos centros tecnológicos e de pesquisa, em diferentes regiões brasileiras, em especial no Estado de São Paulo.
8º ano Projeto de Vida 02/09/2021 17:00 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional
8º ano Matemática 02/09/2021 17:30 Reprise - Quadriláteros e triângulos: uma relação interessante - Aula 2 Analisar e descrever mudanças que ocorrem no perímetro e na área de um quadrado ao se ampliarem ou reduzirem, igualmente, as medidas de seus lados, para compreender que o perímetro é proporcional à medida do lado, o que não ocorre com a área.;
Resolver e elaborar situações-problemas de cálculo de medida de área de figuras planas que podem ser decompostas por quadrados, retângulos e/ou triângulos, utilizando a equivalência entre áreas.
8º ano História 02/09/2021 18:00 Reprise - Brasil: 1º Constituição  (EF08HI16) Identificar, comparar e analisar a diversidade política, social e regional nas rebeliões e nos movimentos contestatórios ao poder centralizado, durante o período regencial do Brasil.
9º ano Geografia 02/09/2021 14:00 Relações internacionais do Brasil, BRICS e Estados Unidos – Parte 1 Identificar, comparar e analisar os padrões econômicos mundiais de produção, distribuição e intercâmbio dos produtos agrícolas e industrializados, tendo como referência os Estados Unidos da América e os países dos BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul).
9º ano Educação Física 02/09/2021 14:30 Futsal: elementos técnicos ou técnico-táticos e combinações táticas do futsal Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de invasão e de combate como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar.;
Identificar os elementos técnicos ou técnico-táticos individuais, combinações táticas, sistemas de jogo e regras das modalidades esportivas praticadas, bem como diferenciar as modalidades esportivas com base nos critérios da lógica interna das categorias de esporte: invasão e combate.
9º ano Língua Portuguesa 02/09/2021 15:00 #SOMOSTODOSMEMEIROS Identificar crítica ou ironia/humor presente em tirinhas, memes, charges, por exemplo.;
Inferir, em textos multissemióticos, o efeito de sentido (humor, ironia ou crítica) produzido pelo uso de palavras, expressões, imagens, clichês, recursos iconográficos, pontuação, entre outros.;
Justificar, em textos multissemióticos, o efeito de sentido (humor, ironia ou crítica) produzido pelo uso de palavras, expressões, imagens, clichês, recursos iconográficos, pontuação, entre outros;
Ler, de forma autônoma, textos de gêneros variados.;
Analisar os efeitos de sentido provocados pelo uso de figuras de linguagem (ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, por exemplo) em textos de diferentes gêneros.
9º ano Matemática 02/09/2021 18:30 Reprise - Resolvendo Problemas: variação de grandezas II - Aula 9 Resolver situações-problema que envolvam a razão entre duas grandezas de espécies diferentes, como velocidade e densidade demográfica.;
Resolver e elaborar situações-problema que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.;
Resolver e elaborar situações- -problema que envolvam grandezas diretamente ou inversamente proporcionais, por meio de estratégias variadas.;
Resolver e elaborar situações-problema que envolvam relações de proporcionalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambientais e de outras áreas.
9º ano Projeto de Vida 02/09/2021 19:00 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional
9º ano História 02/09/2021 19:30 Reprise - A República e Getúlio Vargas – Parte II Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.;
Identificar e discutir o papel do trabalhismo como força política, social e cultural no Brasil, em diferentes escalas (nacional, regional, cidade, comunidade).

Programação CMSP - Ensino Médio

Ano/Série Componente Data e hora de início Título Habilidades
1ª série Matemática 02/09/2021 07:30 Reprise - Resolução de Equações do 2º grau utilizando Fatoração Compreender os processos de fatoração de expressões algébricas, com base em suas relações com os produtos notáveis, para resolver e elaborar problemas que possam ser representados por equações polinomiais do 2º grau.
1ª série História 02/09/2021 08:00 Reprise - Por amor à cidade Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
1ª série Projeto de Vida 02/09/2021 08:30 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional Determinação, organização e autoconfiança.
1ª série Língua Portuguesa 02/09/2021 15:30 Como se faz um Abaixo-assinado?
1ª série Sociologia 02/09/2021 16:00 Na minha época!... Então... Na sua época! Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
1ª série Filosofia 02/09/2021 16:30 Metrópolis: (re)produção do espaço e domínio da técnica Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
2ª série Matemática 02/09/2021 09:00 Reprise - Problemas com Funções Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.
2ª série História 02/09/2021 09:30 Reprise - A Era Napoleônica – de general a imperador Identificar os principais valores propugnados pela Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, estabelecendo relações entre sua formulação e o contexto histórico em que foi produzida;
2ª série Projeto de Vida 02/09/2021 10:00 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional Imaginação criativa, organização e assertividade.
2ª série Língua Portuguesa 02/09/2021 17:00 Recursos linguísticos Formular opinião sobre determinado fato artístico, científico ou social, defendendo-a por meio de argumentação lógica.
2ª série Sociologia 02/09/2021 17:30 O trabalho enaltece o homem... Mas o que é trabalho? Identificar o trabalho como mediação entre o homem e a natureza
2ª série Filosofia 02/09/2021 18:00 Preconceito e discriminação - Parte 01 Construir argumentação crítica sobre as práticas sociais de discriminação e de preconceitos
3ª série Projeto de Vida 02/09/2021 10:30 Reprise - Missão Permanente: Jornada de desenvolvimento socioemocional Assertividade, empatia e responsabilidade.
3ª série Matemática 02/09/2021 11:00 Reprise - Estudo dos Gráficos de Funções Exponenciais e Logarítmicas Compreender as funções como relações de dependência unívoca entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas variáveis.
3ª série História 02/09/2021 11:30 Reprise - A Guerra Fria II - Revoluções Chinesa e Cubana Identificar e analisar aspectos da Guerra Fria, seus principais conflitos e as tensões geopolíticas no interior dos blocos liderados por soviéticos e estadunidenses.
3ª série Filosofia 02/09/2021 18:30 Liberdade, política e democracia - Parte 01 Relacionar liberdade à política por meio da mediação do conceito de democracia
3ª série Língua Portuguesa 02/09/2021 19:00 Selfie – O olhar no espelho. Localizar e interpretar informações em um texto para apresentar uma opinião e construir argumentação.
3ª série Sociologia 02/09/2021 19:30 O Estado nosso de cada dia Compreender o conceito geral de Estado e suas formas

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